Анализ и синтез

Давайте поработаем с ранее прочитанным вами текстом. Для рациональной работы с текстом попробуем его законспектировать в разных видах.

Вариант ручной. 

Пожалуйста,  откройте в Word или PowerPoint окно с текстом. (Гонг). Под текстом разлинуйте ваш экран на четыре вертикальные полосы. (Гонг). Теперь, пожалуйста, подпишите, что будет отмечаться на каждой из полос. На первой полосе (подпишите ее) будут ключевые слова, план текста; на второй полосе - расшифровки, на третьей полосе - пояснения и на четвертой полосе - ваши замечания, ваше отношение к тексту, в том числе и неясности. (Гонг). Теперь вручную составьте конспект вашего текста, пользуясь встроенной графикой программы. Старайтесь писать не просто слова, каждую графу заполняйте опорными сигналами, стрелками, простейшими рисунками. Можете соединить эти блоки линиями, указателями. Итак, последовательно, всего за несколько секунд конспектируйте первую полосу на уровне ключевых слов, вторую полосу в виде расшифровок, третью  полосу в виде  пояснений, четвертую в виде замечаний, выстраивая как бы блок-схему текста. Начали! (Гонг). Кто закончил, напишите в чате «Готово!»  Начали! (Гонг) (Проходит 2 минуты). Заканчиваем. Первым законспектировали текст (называет самых проворных  учеников,  первыми законспектировавших текст) …….. Хорошо. (Гонг)

Вариант автоматизированный. 

Пожалуйста,  откройте вводное окно автоматического конспектатора. (Гонг). Введите во вводное окно ваш текст. (Гонг).  В окне конспекта увидите поле, разделенное  на четыре вертикальные полосы. На первой полосе будут ключевые слова, план текста (желтый цвет); на второй полосе – расшифровки (зеленый цвет),  на третьей полосе - пояснения (голубой цвет) и на четвертой полосе - ваши замечания и отношение к тексту, в том числе и неясности (розовый цвет). (Гонг). Если нажать  на кнопку «Пуск» и все отмеченные цветом слова сами установливаются в нужную полосу конспекта. (Гонг). Теперь  составим  конспект вашего текста, выделяя цветом сначала слова для первой графы конспекта, затем для второй, потом для третьей и потом и четвертой, пользуясь соответствующими инструментами графики. Пожалуйста! (Гонг). Затем дополните каждую графу опорными сигналами в виде  стрелок, простейших рисунков. Можете соединить эти блоки линиями, указателями. Итак, последовательно, всего за несколько секунд отредактируйте первую полосу на уровне ключевых слов, вторую полосу в виде расшифровок, третью  полосу в виде  пояснений, четвертую в виде замечаний, выстраивая как бы блок-схему текста. Начали! (Гонг). Кто закончил, напишите в чате «Готово!»  Начали! (Гонг) (Проходит 2 минуты). Заканчиваем. Первым законспектировали текст (называет самых проворных  учеников,  первыми законспектировавших текст) …….. Хорошо.

                                  КОНСПЕКТ